HackIA el Bullying ya tiene a sus cinco equipos finalistas para la gran definición en Avellaneda
El certamen impulsado por el diputado provincial Dionisio Scarpin seleccionó a cinco equipos de escuelas secundarias entre 31 trabajos presentados. La instancia final se desarrollará este viernes en el Centro de Innovación de Avellaneda, donde los estudiantes defenderán sus producciones ante un jurado especializado.
Jueves 25 de junio de 2026
Cinco equipos de escuelas secundarias del norte de Santa Fe fueron seleccionados para disputar la instancia final del concurso "HackIA el Bullying", una propuesta que busca promover la prevención del bullying y el ciberbullying mediante la creación de contenidos audiovisuales elaborados con herramientas de inteligencia artificial. La iniciativa, impulsada por el diputado provincial Dionisio Scarpin, convocó a estudiantes de distintas localidades de la región con el objetivo de fomentar el uso responsable de la tecnología y fortalecer valores como el respeto, la empatía y la convivencia dentro del ámbito escolar.
Más de treinta producciones participaron del certamen La convocatoria reunió inicialmente a 72 equipos inscriptos, de los cuales 31 presentaron sus trabajos finales para ser evaluados por el jurado. Los videos desarrollados por los estudiantes abordaron diferentes situaciones vinculadas al bullying y al ciberbullying, poniendo el foco en la construcción de vínculos saludables, el respeto entre pares y el uso consciente de las nuevas tecnologías.
Las escuelas que competirán en la final Los cinco equipos que avanzaron a la última instancia representan a las siguientes instituciones educativas: • EESO y FPPI N.º 3124 de Durán.
• EESOPI N.º 3181 de Villa Ocampo.
• EESO N.º 524 de Reconquista.
• EESOPI N.º 8125 de Las Toscas.
• EETP y SO N.º 314 de Romang.
Cuándo será la definición La etapa final del concurso se realizará el viernes 26 de junio, a las 16:00, en el Centro de Innovación de Avellaneda. Durante la jornada, cada equipo realizará una defensa oral de su producción audiovisual frente al jurado, que posteriormente anunciará a los ganadores del certamen.
Cómo fueron evaluados los trabajos El jurado está integrado por representantes del Instituto Superior en Formación Docente en Artes N.º 5074, la Agencia para la Promoción de la Innovación de Avellaneda (AGENPIA) y el Instituto Superior Particular Incorporado N.º 9191 "Juan XXIII". Para seleccionar a los finalistas se analizaron aspectos como la narrativa audiovisual, la calidad del mensaje, el proceso creativo, la argumentación, el uso de herramientas de inteligencia artificial, la creatividad, la innovación y la relación de cada propuesta con la temática del bullying.
Scarpin destacó el compromiso de los estudiantes Al referirse al concurso, Dionisio Scarpin valoró el trabajo realizado por los jóvenes y sostuvo que uno de los principales logros fue que utilizaran la inteligencia artificial para reflexionar sobre una problemática cotidiana que afecta a muchas comunidades educativas. Además, señaló que la experiencia demuestra que estas herramientas pueden convertirse en aliadas para aprender, crear contenidos con sentido y fortalecer la convivencia dentro de las escuelas. El legislador también remarcó que la propuesta forma parte de una estrategia orientada a acercar la inteligencia artificial al sistema educativo, promoviendo que los estudiantes sean protagonistas del uso de la tecnología, desarrollando creatividad, pensamiento crítico y valores en su aplicación.
Lectura rápida: lo que debes saber - Cinco escuelas del norte santafesino competirán en la final de HackIA el Bullying.
- El concurso recibió 31 producciones audiovisuales realizadas con inteligencia artificial.
- La definición será el viernes 26 de junio en el Centro de Innovación de Avellaneda.
- Los estudiantes defenderán sus proyectos ante un jurado especializado.
- La iniciativa busca prevenir el bullying mediante el uso responsable de la tecnología.
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